我要画什么

1.自我介绍，并对课程大纲简单讲解
2.怎样寻找灵感
3.读者思维和创作者思维
4.影响画面氛围的要素（举出案例和简单示范）
  

灵感的开发

1.尝试创作故事吧：插画的叙事性
2.不同情境下的分镜方法
3.意象的选择与思维发散方式（比喻、抽象、象征等）
4.从分镜思维出发的灵感创作：命题创作的简单示范

构图方法：图形构成

1.构图的基本要素
2.画面的构成
3.灵活使用图形：正负形、同构、替代、异影
4.画面的平衡与对比
5.如何合理地安排画面，通过示范讲解

构图方法：幻象的创造

1.评讲作业，通过改图进一步理解构图方法
2.从想法到构图：找到合适的视觉元素
3.动势和韵律让画面更生动
4.课堂示范：开发更多有趣构图

色彩与光影构成

1.评讲作业
2.光的构成
3.色彩的构成体系
4.什么是调子？

用光影和色彩营造画面氛围

1.学会主观处理色彩：情绪色彩对画面氛围的影响
2.固有色与环境色的使用
3.什么是情节光影？
4.课堂示范：光影和色彩如何更好地结合？

细节的打磨：提升画面质感

1.作业讲评
2.完成度是什么？画面的信息量决定完成度
3.如何提高完成度？肌理和笔触的处理
4.合理运用参考素材
5.大作业：结合之前课的知识点，进行完整的插画创作

课程总结：未来的创作

1.大作业讲评，展示优秀作业
2.如何形成自己的插画风格，寻找未来的创作方向
3.课堂答疑和互动